12 년의 소년 큐브, 접시, 회로, 전선에서 디자이너에서 재생 됩니다. 작은 발명가 로봇, 디자이너의 다른 부분에서 기계를 만듭니다. — 스톡 푸티지

12 년의 소년 큐브, 접시, 회로, 전선에서 디자이너에서 재생 됩니다. 작은 발명가 로봇, 디자이너의 다른 부분에서 기계를 만듭니다..

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10 년의 소년, 드로잉, 컴퓨터 로봇 모델의 프로젝트 무 큐브, 접시, 회로, 전선에서 디자이너에서 활약. 그는 로봇의 프로그래밍, 모델링
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클로즈업, 아 이들의 손 잡고 여러 작은 로봇, 기계, 디자이너에서 조립. 이들이 로봇의 프로그래밍, 모델링
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설명서에 따르면 학생, 아이들, 소년, 소녀들은 디자이너를 이용하여 블록을 사용하는 장치를 만들었다. 로봇학 , STEM 교육
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학생들은 그림을 확대하여 디자이너를 사용하여 장치를 만든다. 로봇학 , STEM 교육
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클로즈업, 아 이들의 손 잡고 여러 작은 로봇, 기계, 디자이너에서 조립. 이들이 로봇의 프로그래밍, 모델링
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어린이들은 디자이너의 작은 부분으로 만들어 진 차를 가지고 노는 놀이를 합니다. 로봇 공학 학교에서 디자이너로 부터만들어 진 기계를 가지고 교육을 받았습니다. STEM 교육.
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우크라이나, 체리 카시 (cherkasy), 2019 년 10 월 19 일: 로봇학 학교에서 디자이너가 만든 기계로 교육적 교훈. STEM 교육.
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실험실 작업자 공부, 부 화, 뿌리 옥수수 씨앗, 실험실에서 검사 합니다. 과학 실험실 연구, 생명 공학, Gmo 개념입니다. 다양 한 곡물, 작물의 씨앗의 발 아.
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로봇 공학 학교에서 디자이너로 부터만들어 진 기계를 가지고 교육을 받았습니다. STEM 교육.
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에 테이블 어린이 디자이너, 큐브, 와이어, 보드, 바퀴, 여러 작은 로봇, 기계에서 세부 정보를 많이 흩어져.
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클로즈업, 아 이들의 손 잡고 여러 작은 로봇, 기계, 디자이너에서 조립. 이들이 로봇의 프로그래밍, 모델링
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클로즈업, 아이들의 손은 디자이너 부분을 가지고 무엇인가를합니다. 학생들은 다양 한 기계를 만듭니다 . 로봇은 철이 아닌 부품을 만듭니다. 로봇학 , STEM 교육.
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